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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLaveglia, Mariana-
dc.creatorSapienza, María Laura-
dc.date2020-
dc.date.accessioned2023-12-21T22:05:10Z-
dc.date.available2023-12-21T22:05:10Z-
dc.identifier.urihttp://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1214-
dc.descriptionA pesar de los intentos de mejora, la evaluación de aprendizajes continúa utilizándose casi exclusivamente como medio de control, de medición. El presente proyecto pretende brindar herramientas en relación a las prácticas evaluativas formativas, que fomentan las capacidades y habilidades cognitivas de los alumnos. Mediante capacitaciones que involucren a todos los docentes del nivel primario, se espera que el proyecto genere una mejora en la calidad de todo el proceso, y que ello repercuta de manera directa en la formación: alumnos capaces de hacer y de pensar, de cuestionar y de operar información en un mundo cambiante.es_ES
dc.descriptionFil: Sapienza, María Laura. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.es_ES
dc.descriptionFil: Laveglia, Mariana. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languageeses_ES
dc.publisherUniversidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARes_ES
dc.subjectEvaluación formativaes_ES
dc.subjectcapacitación docentees_ES
dc.subjectcalidad educativaes_ES
dc.titleLa evaluación formativa como instrumento de mejora : propuesta de capacitación en el nivel primarioes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tifes_ES
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Graduación en Ciencias de la Educación

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