1. Repositorio Digital de la Universidad Fasta
2. Facultades
3. Facultad de Ciencias de la Educación
4. Trabajos Finales de Graduación en Psicopedagogía

Título :	Sujeto aprendiente-enseñante : sujero autor
metadata.dc.creator:	Biancotti, Carolina
Autor :	Mazzetti, María Eugenia
Palabras clave :	Psicopedagogía Método de enseñanza Método de aprendizaje Escritura Niño Enseñanza primaria
metadata.dc.date:	2010
Editorial :	Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación
Descripción :	Este estudio de investigación tiene por objetivo conocer las modalidades de aprendizaje que utilizan los alumnos de 2º, 3º y 4º año de EP de una institución privada. Se trabajó sobre una muestra de 196 alumnos. Las edades de los niños oscilan entre 7 y 9 años. Se administró una prueba pedagógica, que propone al sujeto enfrentarse con una actividad semejante a la escolar, en un contexto común a toda la población (aula). Todos los niños evaluados pudieron realizar la acción de escribir un relato y desplegar así su modalidad de aprendizaje. Se analizó la elaboración subjetivante y objetivante con respecto al objeto de conocimiento. Los resultados indican la predominancia de una modalidad saludable de aprendizaje, donde los niños establecen un equilibrio entre las variantes de asimilación y acomodación. También aparecieron modalidades que perturban el aprender. Fil: Biancotti, Carolina. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Mazzetti, María Eugenia. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
URI :	http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1323
Aparece en las colecciones:	Trabajos Finales de Graduación en Psicopedagogía

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.