1. Repositorio Digital de la Universidad Fasta
2. Facultades
3. Facultad de Ciencias de la Educación
4. Trabajos Finales de Graduación en Psicopedagogía

Título :	¿Con qué valores formamos? : análisis comparativo del concepto de valor en la Ley Federal de Educación 24.195 y en el PEI de la Escuela Católica : un análisis del nivel inicial
metadata.dc.creator:	Markman, Melanie
Autor :	Junco de Calabrese, Ethel
Palabras clave :	Educación de la primaria infancia Educación religiosa Proyecto de educación Educación moral Psicopedagogía
metadata.dc.date:	2002
Editorial :	Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación
Descripción :	El presente trabajo intenta conocer qué Valores se transmite a los alumnos del Nivel Inicial de las Escuelas Católicas de la ciudad de Mar del Plata. Para ello nos proponemos indagar en los Proyectos Educativos Institucionales de dichas escuelas a fin de analizar qué concepción antropológica fundamenta el concepto de Hombre y de Valor que en ellas se plantea. Además, tenemos en cuenta los proyectos implementados a dicho fin comparándose con la propuesta que pone en marcha la actual Ley Federal de Educación Nº 24.195 con respecto a este tema. Por medio de entrevistas realizadas a directivos de estos Jardines pudimos comprobar la presencia de la antropología católica en los Proyectos Educativos que se formulan de acuerdo con los principios de la Educación Católica. Fil: Markman, Melanie. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Junco de Calabrese, Ethel. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
URI :	http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1568
Aparece en las colecciones:	Trabajos Finales de Graduación en Psicopedagogía

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.