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http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1860| Título : | El lenguaje comprensivo y expresivo en niños tras el contexto de pandemia |
| metadata.dc.creator: | Mejías, Graciela Cecilia |
| Autor : | Dudok, Mónica |
| Palabras clave : | Lenguaje comprensión expresión vocabulario comunicación |
| metadata.dc.date: | 2022 |
| Editorial : | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas |
| Descripción : | El correcto desarrollo del lenguaje y de la comunicación permite al niño conectarse con
el medio que lo rodea y aprender lo necesario, para el progreso y crecimiento personal en
todos los elementos que rigen al ser humano.
Objetivo: Analizar el lenguaje comprensivo y expresivo en niños de 5 años, que
asisten a una Escuela de gestión pública de la ciudad de Salta en 2021 tras el contexto de
aislamiento Fil: Mejías, Gabriela Cecilia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. |
| URI : | http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1860 |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos Finales de Graduación de Licenciatura en Fonoaudiología |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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