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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorColacilli, Noemí-
dc.contributor.authorTrolliet, Soledad-
dc.creatorMartinez Viademonte, Adriana-
dc.date2022-
dc.date.accessioned2024-01-09T12:46:45Z-
dc.date.available2024-01-09T12:46:45Z-
dc.identifier.urihttp://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1864-
dc.descriptionLa fonoaudióloga especializada en el abordaje de bebés y niños pequeños con pérdidas auditivas, emplea un conjunto de estrategias para capacitar a los padres para que sean los principales promotores de la comunicación, el lenguaje y la audición de su hijo en la vida diaria. Objetivo: Analizar la percepción de los padres de niños con hipoacusia de 0 a 3 años sobre las estrategias de coaching implementadas por la fonoaudióloga en intervención temprana y el grado de cumplimiento del tratamiento fonoaudiológico en un centro especializado en hipoacusia de la ciudad de Mar del Plata en el 2021.es_ES
dc.descriptionFil: Martinez Viademonte, Adriana. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.es_ES
dc.descriptionFil: Colacilli, Noemí. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languageeses_ES
dc.publisherUniversidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARes_ES
dc.subjectHipoacusiaes_ES
dc.subjectCoaching a padreses_ES
dc.subjectTerapia de audición y lenguajees_ES
dc.subjectIntervención tempranaes_ES
dc.subjectImplante cocleares_ES
dc.titleLa percepción de los padres de niños con hipoacusia de 0 a 3 años sobre las estrategias de coaching implementadas por la fonoaudiología en intervención temprana y el grado de compromiso de los padres con el tratamientoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tifes_ES
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Graduación de Licenciatura en Fonoaudiología

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