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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPalacios, Andrea Fabiana-
dc.creatorPérez Martinez, María del Valle-
dc.date2021-
dc.date.accessioned2024-01-09T14:59:06Z-
dc.date.available2024-01-09T14:59:06Z-
dc.identifier.urihttp://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1881-
dc.descriptionEl lenguaje es el instrumento de comunicación. Se utiliza para designar la capacidad del ser humano de comunicarse y de representar la realidad mediante signos. Es la habilidad que permite el acceso a la comunicación interpersonal, al conocimiento del mundo, al desarrollo del pensamiento, al despliegue de las habilidades sociales, y actúa como regulador de las emociones y la conducta. Objetivo: Analizar las características del lenguaje y la comunicación de los niños de 5 años de un jardín provincial de la ciudad de Mar del Plata durante el período de aislamiento preventivo y social en el año 2020 donde mantienen contacto con sus docentes mediante la comunicación virtual ante una propuesta de escucha de un cuento.es_ES
dc.descriptionFil: Pérez Martinez, María del Valle. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.es_ES
dc.descriptionFil: Palacios, Fabiana Palacios. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languageeses_ES
dc.publisherUniversidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARes_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectProcesos de simplificación fonológicaes_ES
dc.subjectComprensión del lenguajees_ES
dc.subjectLenguaje expresivo-emotivoes_ES
dc.titleCaracterísticas del lenguaje y la comunicación en niños preescolares durante el ASPOes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tifes_ES
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Graduación de Licenciatura en Fonoaudiología

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