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  4. Trabajos Finales de Graduación en Psicopedagogía
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorVolpe, Sandra Silvina-
dc.date2020-11-
dc.date.accessioned2022-03-11T19:21:07Z-
dc.date.available2022-03-11T19:21:07Z-
dc.identifier.urihttp://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/356-
dc.descriptionEl presente Trabajo Final de Graduación, intenta plasmar algunas de las virtudes que nos puede ofrecer el Arteterapia en el abordaje terapéutico de niños con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Se presenta organizado en capítulos que pretenden abordar las concepciones generales del Trastorno del Espectro del Autismo y el Arteterapia, con el fin de lograr una comprensión que unifique perspectivas teóricas y permita constituir un modelo de intervención favorable para que estos niños desarrollen capacidades de socialización y comunicación a través de las creaciones artísticas. Concluyendo que, la participación en este tipo de intervención contribuirá en el entrenamiento de las habilidades sociales, la anticipación de situaciones, y el entendimiento y expresión de emociones y acciones.es_ES
dc.descriptionFil: Volpe, Sandra Silvina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Psicopedagogía; Argentina.-
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Psicopedagogía.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARes_ES
dc.subjectArteterapiaes_ES
dc.subjectAutismoes_ES
dc.subjectCreatividades_ES
dc.subjectExpresión artísticaes_ES
dc.subjectIntervención terapéuticaes_ES
dc.titleArteterapia como intervención psicopedagógica en niños con trastorno del espectro del autismoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de grado-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Graduación en Psicopedagogía

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