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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCosta, Ignacio Alejandro
dc.date2013
dc.date.accessioned2014-04-25T19:26:20Z
dc.date.accessioned2021-11-26T03:43:20Z
dc.date.available2014-04-25T19:26:20Z
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dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/367
dc.descriptionEl objetivo del siguiente artículo es presentar cronológicamente un resumen de las características principales de los modelos de planificación del entrenamiento deportivo más relevantes del siglo XX. Para ello se utilizó el método histórico, descriptivo. Por el cual se exponen sintéticamente las diferentes propuestas, basándose en diferentes fuentes. Mencionando solo a los autores más representativos de cada propuesta. Como conclusión se puede afirmar que la tendencia general de los modelos modernos, es atender a la individualidad del deportista (aspectos condicionales, socio-afectivos, y cognitivos), y a las particularidades de las exigencias de la modalidad deportiva; para que con un control constante del desarrollo del estado de forma deportiva, el sujeto pueda tolerar una elevada exigencia y frecuentes competencias durante largos períodos. Esta atención (a lo individual y particular), hace que las propuestas cerradas y rígidas, queden caducas, siendo necesario considerar una mayor flexibilidad a la hora de diseñar una planificación del entrenamiento.es_ES
dc.descriptionFil: Costa, Ignacio Alejandro. UIniversida FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad FASTA
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARes_ES
dc.sourceinstname:Universidad FASTAes_ES
dc.sourcereponame:REDIes_ES
dc.source.urihttp://www.romerobrest.edu.ar/ojs/index.php/ReCAD/article/view/116
dc.subjectDeporte
dc.subjectPlanificación
dc.titleLos modelos de planificación del entrenamiento deportivo del siglo XXes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
Aparece en las colecciones: Artículos científicos en Ciencias de la Educación

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