Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1852| Título : | Características fonéticas fonológicas y de lectoescritura en niños de 1º grado |
| metadata.dc.creator: | Herrera, Ana Carolina |
| Autor : | Dudok, Mónica |
| Palabras clave : | Lenguaje Prerrequisitos Lectoescritura Habilidades Aprendizaje |
| metadata.dc.date: | 2022 |
| Editorial : | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas |
| Descripción : | Considerar el lenguaje expresivo, en la vertiente fonética- fonológica y hablar de prerrequisitos
como la conciencia fonológica, tiene relevancia, ya que el aprendizaje de la lectoescritura se
encuentra relacionado con el desarrollo de esta habilidad metalingüística. Aprender a leer es un reto
que todo niño debe afrontar, la tarea será más fácil yágil si logra los prerrequisitos previos al
aprendizaje de la lectoescritura.
Objetivos: Identificar las características fonéticas fonológicas y de lectoescritura enniños de
1° grado de una escuela primaria de la ciudad de Salta en 2021. Fil: Herrera, Ana Carolina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. |
| URI : | http://redi.ufasta.edu.ar:8082/jspui/handle/123456789/1852 |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos Finales de Graduación de Licenciatura en Fonoaudiología |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Herrera_FU_2022.pdf | 2,16 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.